近日,，寧夏師范學院文學院公共事業(yè)管理專業(yè)2021級學生提交的公共政策選題報告《“1133”工作機制如何打通農(nóng)村基層社會治理“神經(jīng)末梢”——以寧夏固原市西吉縣硝河鄉(xiāng)為例》，通過專業(yè)評審,，成功入圍“清華大學2024年中國公共政策案例分析”大賽,。

 近年來，固原市探索建立以“基層黨組織牽頭引領(lǐng),，綜治中心協(xié)調(diào)推進,，問題、責任,、考核3張清單督促落實”為主要內(nèi)容的“1+1+3”黨建引領(lǐng)基層治理工作機制,，一站式排查化解矛盾糾紛，有效提升排查化解債務(wù),、勞資,、鄰里、合同等糾紛問題和風險隱患的能力水平,，打通基層社會治理的“神經(jīng)末梢”,。去年累計排查化解各類矛盾糾紛17400余件，化解成功率,、一線化解率均有效提升,。在此基礎(chǔ)上，西吉縣又增加了“健全排查,、化解,、考核3項機制”，實施基層治理“1133”工作機制,。其中,，硝河鄉(xiāng)矛盾糾紛化解率和信訪案件辦結(jié)率均為100%，成效顯著,。

 長期以來,，寧夏師范學院不斷加強校地合作，主動服務(wù)地方經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展,，為固原產(chǎn)業(yè)發(fā)展,、文化傳承、科研成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用作出突出貢獻,。本次文學院學生公共政策案例分析選題,，以固原市基層治理創(chuàng)新機制為“大背景”，以硝河鄉(xiāng)基層治理具體工作為“小切口”,，從全國172所高校的395支本科生隊伍中脫穎而出,，進入案例分析報告撰寫階段，將與清華大學,、浙江大學,、廈門大學等全國一流高校學子同臺競技,。（記者：崔一波）